ANALISIS
DEL CONTEXTO REGIONAL, PROCESOS DE DESCENTRALIZACION Y SU IMPACTO EN LA
EDUCACION
· El personalismo de Mounier ¿Qué criterio último puede orientar el trabajo diario del Maestro?
. Educación y descentralización
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Ciencia y tecnología en el noroccidente colombiano
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De la cohesión social a la participación democrática
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Consideraciones finales sobre la descentralización
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Desconcentración educativa
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Legislación y desarrollo educativo
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La educación o la utopía necesaria
PLANTEAMIENTOS GENERALES DE LA POLITICA NACIONAL
EN CIENCIA Y TECNOLOGIA
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Educación de calidad el camino para la prosperidad
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Historia social de las ciencias y los estudios sociales sobre las
ciencias sociales y sobre la ciencia y la tecnología en Colombia
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La racionalidad de las redes de investigación
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Ciencia y tecnología de gran propósito nacional
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Pertinencia: Futuro de la Universidad Colombiana
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¿Plan decenal de educación una verdadera perspectiva?
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Del crecimiento económico al desarrollo humano
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El personal docente en busca de nuevas perspectivas
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El papel del político: Tomar decisiones en la educación
EL CONTEXTO INTERNACIONAL, LOS FUNDAMENTO
CONCEPTUALES Y POLITICOS DE LOS NUEVOS MODELOS DE CAMBIO
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El marco internacional actual
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Los modelos de cambio
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El contexto internacional: las crisis, el ajuste y la reforma
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Los escenarios futuros
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La dimensión teórica
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¿Qué es la transición?
· Liberalismo económico, dos desigualdades sociales y pobreza en los
países subdesarrollados
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Interdependencia y educación, hacia donde vamos
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Sociedad del conocimiento y la formación e internacionalización de
la educación
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Desarrollo desigual en economía y conocimiento
Todo
educador debe saber que como ser humano, como ciudadano y como profesional,
durante su desempeño pone a prueba su
dimensión ética, no sólo como orientador de un saber en su disciplina
especifica sino también en la pedagogía. No es ajeno a la confrontación en
cuanto a su forma de actuar y la de otras personas que hacen parte de la
institución escolar.
La
observación, comprensión, valoración y un compromiso del educador frente a
las comunidades educativas son los elementos que constantemente inciden en su
formación ética, cultural y política.
DIMENSION
SOCIAL
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Oferta y demanda educativa
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Nuevas tecnología y su impacto en la educación y la sociedad
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Educar ¿para qué tipo de sociedad?
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