Orientaciones para diseñar un blog
Abra una cuenta en gmail e ingrese al siguiente
sitio http://www.blogger.com y siga las instrucciones dadas en el sitio.
!Muchos éxitos!
martes, 23 de octubre de 2012
lunes, 1 de octubre de 2012
Documentos para leer comprensivamente y llevar a clase del miércoles 3 de octubre señaladas las ideas fuerza. Favor, recordar que el documento se debe exponer !Muchos éxitos!
Buitrago Giraldo Juan David:
Páginas
6 – 33 (Introducción, Evolución del Marco Legislativo, Financiamiento dela
Educación)
www.fedesarrollo.org.co/.../La-descentralización-y-el-financiamiento...
Formato
de archivo: PDF/Adobe Acrobat
de S Mauricio Santa María - 2009 - Artículos relacionados educativo ha hecho parte del proceso de descentralización del Estado colombiano, con el fin de mejorar la prestación del servicio e incrementar la eficiencia en ... |
De Paula Silva Taylla Cristina:
Página
36 – 58 (Cobertura de la Educación)
www.fedesarrollo.org.co/.../La-descentralización-y-el-financiamiento...
Formato
de archivo: PDF/Adobe Acrobat
de S Mauricio Santa María - 2009 - Artículos relacionados educativo ha hecho parte del proceso de descentralización del Estado colombiano, con el fin de mejorar la prestación del servicio e incrementar la eficiencia en ... |
Echeverry Hernández Jeffer Steven:
Páginas
65 – 88 (Calidad de la Educación , Diagnóstico de la Calidad de la Educación)
www.fedesarrollo.org.co/.../La-descentralización-y-el-financiamiento...
Formato
de archivo: PDF/Adobe Acrobat
de S Mauricio Santa María - 2009 - Artículos relacionados educativo ha hecho parte del proceso de descentralización del Estado colombiano, con el fin de mejorar la prestación del servicio e incrementar la eficiencia en ... |
Idarraga Zapata Felipe Andrés :
Páginas
99 – 124 (Eficiencia en el uso de los recursos: Calidad Educativa,
Conclusiones y Recomendaciones
www.fedesarrollo.org.co/.../La-descentralización-y-el-financiamiento...
Formato
de archivo: PDF/Adobe Acrobat
de S Mauricio Santa María - 2009 - Artículos relacionados educativo ha hecho parte del proceso de descentralización del Estado colombiano, con el fin de mejorar la prestación del servicio e incrementar la eficiencia en ... |
Largo Tabares Juan Camilo:
En
estos primeros años del siglo XXI, cuando Colombia experimenta una serie de
dificultades internas y está sujeta a las presiones originadas en dos grandes
fenómenos de la época, la sociedad del conocimiento y la globalización, la
educación, más que nunca, debe jugar el papel principal en la construcción de
una sociedad moderna, viable, ojalá exitosa.
Para el
desempeño de ese papel, la educación debe cumplir por lo menos tres funciones
clave:
|
Londoño Rodríguez Andrés Federico:
En
estos primeros años del siglo XXI, cuando Colombia experimenta una serie de
dificultades internas y está sujeta a las presiones originadas en dos grandes
fenómenos de la época, la sociedad del conocimiento y la globalización, la
educación, más que nunca, debe jugar el papel principal en la construcción de
una sociedad moderna, viable, ojalá exitosa.
Para el
desempeño de ese papel, la educación debe cumplir por lo menos tres funciones
clave:
|
Lopes Nogueira Da Sil Sabrina:
http://www.eduteka.org/RetosEducacionColombianaFPP.php
En
estos primeros años del siglo XXI, cuando Colombia experimenta una serie de
dificultades internas y está sujeta a las presiones originadas en dos grandes
fenómenos de la época, la sociedad del conocimiento y la globalización, la
educación, más que nunca, debe jugar el papel principal en la construcción de
una sociedad moderna, viable, ojalá exitosa.
Para el
desempeño de ese papel, la educación debe cumplir por lo menos tres funciones
clave:
|
López David Andrés Felipe:
http://www.unesco.org.uy/educacion/fileadmin/templates/educacion/archivos/EducaciondeCalidadparaTodos.pdf
1.Derechos humanos e inclusión social, claves para el desarrollo de
América Latina
y el Caribe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. 17
2. El salto desde la igualdad en el acceso, a la
igualdad en la calidad de los aprendizajes . . . . 25 - 48
|
Marques Da Silva Fernanda:
http://www.unesco.org.uy/educacion/fileadmin/templates/educacion/archivos/EducaciondeCalidadparaTodos.pdf
3. Los docentes y el aseguramiento del derecho a
la educación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 - 65
|
Montoya Ceballos Lina Marcela:
http://www.unesco.org.uy/educacion/fileadmin/templates/educacion/archivos/EducaciondeCalidadparaTodos.pdf
Capitulo
V. Recomendaciones políticas 83 - 106
|
Villada Arango Diego Alejandro:
http://www.unesco.org.uy/educacion/fileadmin/templates/educacion/archivos/EducaciondeCalidadparaTodos.pdf
4. El financiamiento de una educación de calidad para todos: cuatro temas
críticos . . . . . . . . 65 - 82
Orientaciones para diseñar las diapositivas para la exposición:
Por favor, hacer clic en el siguiente link: http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/14533184?hostedIn=slideshare&page=upload" width="476" height="400" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
allí encontrará las orientaciones a tener en
cuenta para el diseño de las 12 diapositivas que debe utilizar en su
presentación el jueves se definirán las fechas de las diferentes presentaciones.
Recuerde que el trabajo que se
distribuyó para la exposición (documentos enviados por correo) debe ser enviado a mi correo mlalvarez5@hotmail.com escribiendo en el asunto: Exposición
de Realidades y Tendencias, escriba su nombre y apellidos completos.
Importante: deben enviar las diapositivas y las 10 preguntas con sus respectivas
respuestas (5 de F/V y 5 de correspondencia).
!Buena suerte!
María Luisa Álvarez
Mejía
Docente
|
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)